
东方网记者柏可林11月28日报道:为适应一线学校教与学的需要,上海长期着力推进教研的“量”和“质”双提升,涌现出一批积极创新的教研模式。嘉二实验学校物理教研团队以 “研教并举” 为核心理念,创新推出 “5T教研模式”,走出一条有制度、有深度、有厚度、有温度、有力度的专业发展之路。
“5T”即:制度保障-T1、专题深耕-T2、主题攻坚-T3、温情聚力-T4、科研赋能-T5。在制度保障方面,教研组筑牢教研根基,建立规范化运行机制,每学期由组长牵头,结合学校 “五韵课堂” 建设与区域教研要求,制定涵盖校本教研、集体备课、公开教学等内容的工作计划。
在专题深耕方面,教研组更新教学理念,面对课程改革新要求,教研组精准对接教师需求,开展《大单元教学设计》《2022 版物理课程标准解读》等专题培训。
在主题攻坚方面,教研组提升教研厚度,以年度教研主题为抓手,聚焦单元任务设计、跨学科实践等关键领域攻坚。针对毕业班教学,开展复习课、试卷讲评课专题研究,通过市区联动展示课、中考趋势研讨等,筑牢质量提升防线。
展开剩余46%在温情聚力方面,教研组凝聚团队合力,秉持 “人文关怀” 理念,学期初共谋计划、学期中急解难题、学期末复盘总结。
在科研赋能方面,教研组彰显教研力度,团队构建 “科研促教学、教学带科研” 的良性生态,以课题研究为纽带,教师们将先进理念转化为教学实践,实现教研品质与教学质量双提升。
凭借 5T 教研模式,嘉二实验物理教研组既收获了丰硕的教学科研成果,更培育了师德高尚、专业过硬的教师队伍。未来,这支团队将继续坚守对教育理想的追求,在教研之路上踔厉奋发,为初中物理教学创新贡献更多力量。
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